1922年6月陈炯明背叛孙中山，炮轰总统府。虽经平叛，但陈的势力退守东江一带，以惠州为巢穴。陈炯明军阀成为了广东革命政府的心腹大患。
为肃清陈炯明的军阀势力，清除隐患，继而进行北伐，统一全中国，1925年初广东革命政府组织了第一次东征，1925年10月广州国民政府举行了第二次东征。
（一）两次东征遗址三多祝
在两次东征中，三多祝（今多祝）是东征军主要战斗活动的地方。多祝地处交通要道，东北经新庵、高潭可至紫金；往东经吉隆可至海丰。三多祝地易守难攻。据东征军指挥官莫雄称：“三多祝前有一片丘陵地带，叫破崩岗，洪军早已控好强固的防御之事。岗前有一大片开阔水田，岗后有一个较高的山叫猪兜岭，洪军部在岭上布有炮兵阵地，岭上还有一个一千多公尺高的牛皮嶂，洪军一个师在嶂上布防，‘左边是西江河’，‘以前桂军马济和滇军蒋光亮曾在此吃过洪兆麟的大亏’”。
第一次东征时，洪兆麟固守多祝，曾戏言东征军第二师第二旅旅长莫雄，“本将军洪兆麟在三多祝候驾，来者君子，不来者小人，洪兆麟笔”。但东征军设计谋，靠勇气很快就把洪兆麟打垮，攻占了多祝。此战役奠定了第一次东征胜利基础，“这样洪军就全线瓦解，狼狈向海丰方向溃逃，我们不分昼夜衔尾追击……从此洪兆麟也无法站住阵脚。七日之间，我从三多祝一直追经海丰、惠来至潮阳，……随着三多祝败军溃逃，叶举本人也脱离部队乘船逃往香港。至此，叶举和洪兆麟部陈军就基本被解决了”。
第一次东征到过多祝的东征军领导人有右翼军总指挥许崇智，第二师师长张民达，第二师参谋长叶剑英等。
1925年10月，国民革命军举行了第二次东征。多祝是东征军第二纵队战斗必经之地。在东征开始前制定宣传工作计划中就有“总队则经过广州、石龙、博罗、惠州、平山、三多祝……”把三多祝作为东征主要宣传地点而列入计划。10月20日，东征军第四军（第二纵队）第十师在师长陈济棠的率领下进占了三多祝。随后纵队长李济深率纵队司令部进驻多祝，司令部设在多祝墟虎头山黄氏宗祠。据1925年10月26日《广州民国日报》载：“中正于本日进至三多祝，谨电奉闻，即乞宣布。中正叩漾（三）。”说明东征军总司令蒋介石也进驻三多祝。又根据马山镇禾多区革命老人钟炎林（上世纪90年代初已87岁）回忆，东征军总政治部主任周恩来也随部驻扎三多祝。
东征军在多祝期间，曾在黄氏宗祠东征军司令部召开了军事会议，确定了下段的战斗任务。东征军司令部还在黄氏宗祠堂内召集当地及附近的农民（自卫军），农会领导人开会，讨论东征军经过地方农民运动的发展及支持东征军事宜。据钟炎林老人回忆：“我叔父（革命烈士钟罗）对我说，带你来这里黄家祠开会，会议是蒋介石总指挥、周恩来主任主持召开的。除了军人外，穿便服的都是各地来的代表，是惠阳、紫金、海陆丰等地的。东征军军官有五六十人参加开会。”
东征军在多祝期间，积极开展政治宣传工作，召集了各界联欢大会。据第十一师政治部主任林翼中、副主任宁君泽发出的“第四军第十一师政治报告东江破敌经过”电文中称：“‘职部所有工作……对外工作尤为注意，在永湖、平山、增光、三多祝……曾与各界召开联欢大会’，‘就中三多祝两等小学，其高等班当我军抵境时，仍照常上课，职即派员向各学生演讲三民主义并教以国民革命歌’。”
东征军在多祝期间，得到了当地农民协会的有力支援。“农民运动，石龙、惠阳、平山、三多祝一带直至汕头各墟场皆有农民协会旗帜……各处农会亦能代雇夫役（1926年2月《军事政治月刊》第二期）”。革命老人钟炎林就曾为东征军作向导，“我作带路人，做东征军的向导，往布心、宝口、马山、禾多、赤溪坳到赤溪宝善楼”。
多祝镇内的东征军司令部黄家祠现尚存，该祠实为黄氏峭公祠，始建于明代隆庆六年（1572），现存建筑为清代同治年间重修。该祠堂面积较大，约500平方米，为围屋式三栋（三座）三进结构。左右两座解放后已为其他姓氏人居住，现存中座面积约300平方米。1996年该宗祠全面重修。
（二）第二次东征军遗址欧村黄氏“琦白公祠”
第二次东征，第三纵队曾于10月13日、14日驻扎在惠环镇（今仲恺高新技术产业开发区）高欧村。纵队司令部及第三团驻扎欧村，纵队司令部设在该村黄氏“琦白公祠”。东征军驻扎欧村时，积极开展政治宣传工作。据第三纵队本部政治工作报告记载，东征军驻扎欧村时“职部除用本军政治部名义散发传单并随时随地宣传外，并出有安民布告，及严申军纪布告”。“14日晨，派第一、二、三、四团宣传工作，十一时，开欧村各界联欢大会，到者数百人”。纵队长程潜往返飞鹅岭与欧村之间，商议并组织攻惠战斗。“下午一时，纵队长由飞鹅岭总指挥部返欧村调各部赴飞鹅岭接防”。
欧村琦白公祠东征遗址，保存较好，该祠创建于清道光十七年（1837），面积有350平方米，1994年由该祠后人筹资，由惠州市博物馆主持维修，已修葺一新。1984年6月被公布为惠州市人民政府文物保护单位。
上述两座黄氏宗祠，不仅是古建筑文物，也是我市保存得较好的东征遗址。如能充分利用，将会成为弘扬民族文化和进行爱国主义教育的重要场所。
