从前，某村有个教书先生，是村里一个读书较多的人，村里人都很尊敬他。而这位教书先生心肠也好，感念村里乡亲平日对自己的照顾，也会帮村民写字念信。而每年过年，村里人都会找他写对联。

这年除夕，教书先生照旧在家里帮村民写对联。一时间，拿着红纸来请教书先生写对联的村民络绎不绝。教书先生被围在人群里，耐心地写着对联，不知不觉，就忙到了太阳落山。村民渐渐散去，当教书先生写完最后一副对联，送走最后一个乡亲的时候，墨水也刚好用完了。教书先生见大功告成，忙收拾东西，猛然间，忽然发现自家的对联还没有写，可是墨水已经用完，现在去买也来不及了，不但路途遥远，而且这个时候店铺肯定也早就关了门了。教书先生想了想，觉得大家过年贴对联就是为了好意头，图个吉利，如今红纸都准备好了，虽没写字，但也红红火火。于是，教书先生将这副没有写字的对联贴在了大门上。

到除夕夜，家家户户都会放鞭炮除旧迎新。那时候对村里的小孩子来说，除了可以兜利是、吃糖果外，最高兴的事就是去捡那些没有点燃的鞭炮玩。所以年初一一大早，出门就能看到村里的孩童在满地的红纸里寻找鞭炮，每当发现一枚，都会高兴万分。这时，就正好有邻家孩童在教书先生家门前捡鞭炮。这孩子知道每家人贴的对联都会写些寓意好的句子，却唯独见教书先生家的对联是没有写字的，顿时对这一发现感到非常新奇，指着对联大声地对小伙伴们说：“没字！他家的没字耶！”教书先生听了也不生气，反而拿出糖果来给孩子们吃，笑呵呵地说：“没事就好，没事就好。”

原来在客家方言中，“字”和“事”的读音相同。谁都希望一家人没病没痛，家无祸事，顺顺利利，一年到尾没事最好，而孩子的“无字”之说正好谐了“无事”之音，成了很应景的吉利话。

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